病情分析:你好!根据你的情况分析,白细胞偏低通常提示病毒感染,某些药物的副作用、脾亢及骨髓再生障碍等。指导意见:白细胞偏低,人体的免疫功能下降,建议你及时去医院挂内科就诊,查明原因对症治疗。
病情分析:
你好朋友,经常参加运动,免疫细胞数目会增加,抵抗力也相对增加.
指导意见:
保持乐观情绪乐观的态度可以维持人体于一个最佳的状态.多吃新鲜萝卜、人参蜂王浆、蘑菇、猴头菇、草菇、黑木耳、银耳、香菇等.
你好!4岁宝宝咳嗽,建议口服川贝枇杷膏或者橘红丸,小儿止咳化痰冲剂等药物治疗,同时给宝宝多喝水,注意休息,避免着凉。如果确定有细菌感染,建议口服抗炎药物,比如阿莫西林,头孢克肟等。少吃鱼虾、海鲜及油炸等食物,橘子和西瓜会加重夜间剧咳,最好少吃,多吃一些有润肺功效的瓜果和食品,如鸭梨、枇杷,白萝卜、蜂蜜、鲜姜,或用之熬汤服用,也是一种缓解的方法。
你好,患者的饮食果奶每天可饮用1-3次,每次将鲜牛奶100毫升、去皮香蕉半只、削皮去核苹果半只或相当数量的去皮核的猕猴桃、葡萄、草莓、菱角等水果,用搅拌器打成浆状,再根据患者需要加适量温开水调好浓度和温度便可饮用。
病情分析:朋友你好,宝宝感冒多是室内外温差大造成的,一般可以服用护彤阿莫西林颗粒来治疗,适当多饮水。指导意见:也可服用感冒颗粒、鱼腥草颗粒和利巴韦林颗粒来治疗,体温过高还应该进行物理降温。
病情分析:
你好
血小板减少性紫癜是比较常见的病。患者平时宜多食花生(包括花生衣、红枣、核桃、桂圆、扁豆、茄子等。部分患者可能因食鱼、虾、蛋、鸡、牛奶等食物引起紫癜,应当避免食用这类过敏食物
指导意见:
生病期间,忌食油腻生冷食物,能使大部分患者血小板量回升。常食的有猪蹄汤、扁豆红枣汤、花生煲大蒜、桂圆鹌鹑蛋等。
祝你健康
病情分析:
你好啊,看起来你是要装病骗你家大人啊,医生可不能教你这个小朋友去骗人哦,再说了,故意让人发烧是违反人类健康准则的,你还是不要投机取巧,万一弄不好出现严重问题残疾了或者危及生命,就麻烦大了。
指导意见:
小朋友,别想这种奇怪的办法,把自己弄发烧了是不好的,有害身体健康,可能教给你这种办法,一旦出了问题,谁也担当不起的,有什么诉求只管与家长或者老师说,相信他们会答应你的合理要求的。
我能够理解你的心情。请你不要太着急。建议及时去正规医院治疗。指导意见:治疗的方法多种多样,对症治疗才是关键,找到疾病的根本原因,就可以对症治疗,起到事半功倍的效果,既可以少华冤枉钱,又可以快速治愈疾病,请你进入我们页面详谈,按动(咨询专家)四个字,就是答案上方的黄色长方形,你可以针对你的情形与我们的在线人员详谈,他可以为你做详细的解答,通过与他的详谈你可以跟他讲述你的病情的起因,后来的发展情形,以及想得到怎样的治疗,都会为你做详细的解答,希望她的回答可以让你早日认清症状,找到对应的治疗方法,早日远离的疾病的困扰,最后祝你早日康复。
病情分析:
患普通病毒性感冒、与受凉有关、
指导意见:
多喝温水、清淡饮食、保暖防凉、保持大便软通畅、适当运动、勤洗手、保持空气清新、少去公共场所或灰尘多空气污染环境、继续口服感冒和消炎药和退热药、多观察、
医生询问:
咳嗽吗?
你好,不排卵是排卵障碍的其中一种,排卵障碍是造成女性不孕的主要因素之一;造成女性排卵障碍的原因有很多,所以治疗的方法也不同的;建议最好是到正规的专科的不孕不育医院做全面的检查,查明病因,才能对症治疗,以上介绍希望能帮到你;祝你健康!
健康教育:
1、心理指导:指导患者正确对待哮喘,反复向病人讲解精神情绪等心理因素与哮喘发作的关系,使患者保持良好的心态,因哮喘易反复发作,病人易产生恐惧心理,在护理中,我们通过谈心,心理咨询的方式,了解患者需求,有针对性的进行心理疏导,多与病人及家属交谈,耐心开导病人,尊重关心他们,使其保持乐观的心态,配合治疗。
2、饮食指导:哮喘病人的饮食要清淡,易于消化。饮食过饱,太甜,太咸,油腻的食物都不利于哮喘病人健康,并且不宜进食刺激性食物如辣椒,酒等。向病人讲解饮食与哮喘的关系。
3、环境因素:保持病房空气新鲜通风,避免灰尘,煤气,烟雾及其他一切刺激性物质。避免接触引起过敏的尘螨,真菌,皮毛,食物,药物等,同时避免接触常见的过敏药,如碘剂、青霉素等,以免病人吸入或接触后引起哮喘发作。制定了防护措施,还须严格执行。
4、用药指导:正确使用药物是有效治疗的重要保障。告诉病人常用平喘药物的用法、用量、疗效及维持疗效的时间、可能出现的不良反映。正确指导病人使用气雾剂的方法。
5、教会病人如何观察哮喘发作先兆,帮助病人回忆每次哮喘发作前的情况,有鼻痒、眼痒,流泪、打喷嚏等症状。一旦出现此症状,应立即用药,避免哮喘急性发作。
6、指导病人体育锻炼:适当的活动如散步、打太极等,不仅可以锻炼身体,同时可以锻炼肺功能。正确指导病人进行呼吸功能的训练,如缩唇呼吸、腹式呼吸、呼吸体操等。加强胸、膈呼吸肌肌力和耐力,提高活动耐力。